Сложно, но можно устроиться на работу выпускникам вузов

2012 год. № 8 (692).


Не за горами защита дипломов и госэкзамены в вузах. На рынок труда хлынет новый поток молодых специалистов. По экспертным оценкам, найти работу им будет непросто, особенно по специальности. Почему трудно устроиться на работу вчерашним студентам? Как получить работу без опыта трудовой деятельности? Что необходимо для успешного трудоустройства? Давайте попробуем разобраться.

Эксперты называют 7 причин, по которым работодатели не очень-то стремятся принять на работу вчерашних студентов:
1) сомнения в качестве образования (нередко работодатели называют конкретные вузы, выпускников которых они хотели бы нанять)
2) отсутствие опыта работы
3) ожидание высоких зарплат
4) риски, связанные с недостатком умений и навыков
5) неспособность чётко расставить приоритеты между личной жизнью и трудовой деятельностью
6) большие временные (и не только) затраты на обучение и адаптацию на новом месте работы
7) отсутствие мотивации на долгосрочную работу в одном коллективе.

Но, как и в любом деле, есть и «плюсы» от трудоустройства выпускников вузов, которых хоть и меньше, но они с лихвой компенсируют все «минусы»:
1) высокая работоспособность, энергичность, мобильность, энтузиазм
2) хорошая обучаемость
3) открытость всему новому
4) возможность стать первым работодателем для молодых людей, в которых можно будет воспитать самый настоящий корпоративный дух и привить ценности компании. А это дорогого стоит!

При всём этом трудоустройство молодого специалиста остаётся достаточно сложной задачей, но вполне решаемой, успех выполнения которой зависит от качества проделанной подготовительной работы.

Советы «бывалого», т. е. проверенные на себе:
1. Постарайтесь получить хоть небольшой опыт работы по специальности во время учёбы. Уже на четвертом-пятом курсах нужно подыскивать хотя бы подработку, участвовать в разовых проектах, можно попробовать устроиться на стажировку в крупную компанию, возможно, без оплаты, зато запись о ней в вашем резюме будет бесценна. Если человек хорошо учился и одновременно работал, то, как правило, к выпускному курсу он знает компанию, в которой будет работать, и должность, на которую может претендовать. Однако такие студенты составляют, по оценкам экспертов, не более 15% выпускников. Остальные — те, у кого есть только теоретические знания, — обычно не представляют особой ценности для работодателей.
2. Изучите иностранный язык, особенно английский, потому что знание его всё чаще встречается в требованиях работодателей.
3. Умерьте свои амбиции и не ожидайте высокого оклада. Если получите его сразу, считайте, что вам повезло, потому что на первых порах, как правило, отдача от выпускников вузов небольшая — сказывается нехватка опыта, умений и навыков. Соглашаясь на первоначально невысокий оклад, через какой-то промежуток времени (чаще всего это испытательный срок), вы зарекомендуете себя на «отлично» и вправе рассчитывать на прибавку к жалованию.
4. Не сходите с намеченного пути! Иногда молодые специалисты, отчаявшись найти работу по специальности, идут туда, куда берут. Это в корне неверно. Лучше снизьте зарплатные ожидания, подучите язык и компьютерные программы. Пусть на первых порах вы будете получать меньше, чем ваши однокашники, которые устроились, к примеру, менеджерами по продажам, зато вы уже на пути к профессиональному росту и, если впоследствии с него не свернёте, построите карьеру значительно быстрее своих друзей, которые устроились не по специальности.
5. Не стремитесь поразить работодателя множеством дипломов и сертификатов. Руководитель может подумать, что вы ещё не определились, что вам интересно и чем хотите заниматься. Будет разумнее, если вы после вуза сначала поработаете, и, осознав, что не хватает каких-то знаний, решите получать второе высшее или дополнительное образование.
6. Оцените свои личные качества. Работодателю чаще всего интересен тот, кто понимает, что хочет от жизни, ставит перед собой цель и делает всё для её достижения. Но, прежде всего, рассчитывайте на свои силы. К тому же самостоятельность и инициативность — качества, которые ценят наниматели.

Ольга Станкевич, директор центра практики и содействия трудоустройству выпускников Вятского государственного гуманитарного университета:
- С 2007 года ежегодно в Вятском государственном гуманитарном университете проходит социологическое исследование «Требования работодателей к выпускнику университета», опрашивается более 350 работодателей. Их замечания легли в основу новой целевой программы «Стратегическое развитие системы содействия занятости студентов, трудоустройству и профессиональному становлению выпускников ВятГГУ на 2011–2015 годы». Одна из задач, определённых в целевой программе до 2015 года, — прогнозирование потребности рынка труда в молодых специалистах по каждому направлению подготовки. Проанализирована имеющаяся база вакансий для выпускников ВятГГУ за 2010 и 2011 годы. В 2011 году сравнялись по востребованности педагоги и экономисты. В 8 с лишним раз увеличилось количество вакансий для юристов, журналистов, менеджеров по рекламе.
В целом по университету ежегодно трудоустраивается 79% выпускников. В дальнейшем их судьба отслеживается через систему работы Ассоциации выпускников ВятГГУ.

Валентин Пугач, ректор Вятского государственного университета:
- По нашим данным, трудоустройство выпускников инженерных специальностей ВятГУ очень высокое — 80–90%. При этом определённый процент людей, не желающих работать по полученной специальности, будет всегда. В то же время за лучшимивыпускниками-инженерами предприятия к нам выстраиваются в очередь. И это как раз те специальности, которые может и не слишком популярны, но у работодателей весьма востребованы. Или возьмём энергетиков: без работы такие выпускники не останутся. Здесь целые династии: дети идут по стопам родителей, зная, что смогут обеспечить себя и свою молодую семью. Что касается экономистов, то мы готовим в первую очередь специалистов, связанных с производством и управлением на производстве. Например, выпускники по профилям обучения «Управление инновациями в промышленности», «Архитектура предприятий»», «Прикладная информатика в экономике», «Производственный менеджмент» — это будущие управленцы, понимающие производственные процессы.
Тысячи выпускников вузов получат в 2012 году свои заветные дипломы. У них на руках все козыри: молодость, образование, перспективы, свежие идеи. От того, как они этим распорядятся, зависит их будущий успех. А первая ступенька успешной карьеры — осознанный выбор профессии.

Абашева Э.З., главный специалист выставочной дирекции ОВЦ «Вятка-ЭКСПО»:
- Будущим выпускникам школ представляется прекрасная возможность пройти профориентационное тестирование (телефон для справок 57-98-15), поучаствовать в семинаре-тренинге «Чего хотят от меня родители?», встретиться с представителями всех учебных заведений высшего, среднего и начального профессионального образования Кировской области на XII СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ВЫСТАВКЕ «ОБРАЗОВАНИЕ XXI ВЕК» в рамках Недели образования в Кировской области. Все три дня работы выставки станут Днями открытых дверей. Будущие абитуриенты и их родители в короткий срок и в одном месте узнают сразу обо всех учебных заведениях профессионального образования, об условиях поступления в них, формах обучения, определятся в выборе профессии. Ждём вас 7 — 9 февраля 2012 г. с 10.00 до 19.00 в Кировском областном драматическом театре (г. Киров, ул. Московская, 37).


Подготовила Наталья Янина, газета "Рабочие места", Киров.
При подготовке статьи использованы материалы сайта Источник новостей